RELATO DO QUINTO ENCONTRO
"E a linguagem? Ah! A linguagem acaba sendo o centro e a razão de tudo: é nela e por ela que construímos nossa interação e nossos textos. É pela linguagem que nos tornamos humanos!" (Fascículo 1 página 8).
Trabalhamos com o fascículo 1 páginas 07 a 14.
Quem trouxe a leitura compartilhada foi Irenilde. A professora também trouxe outra. A Lindalva trouxe alguns cartazes que trabalhou com os alunos em sala.
Dica: Ao invés de usar a palavra mestre, usa-se a palavra professor. Ao invés de usar a palavara aluno, usa-se estudante.
A língua é um sistema de códigos. A língua é viva e se materializa nos falantes. Quem tem língua tem poder.
Contribuir com a progressão de grau de letramento é função da escola (até a pessoa analfabeta tem um pouco de letramento). A pessoa adquire letramento a vida toda.
Participamos da dinâmica de análise de imagens. Para isso foi necessário 4 grupos. Tinha imagem de pessoas catando materiais recicláveis; uma pintura sem pé nem cabeça; uma imagem que mostrava várias imagens ao mesmo tempo; e uma falando sobre a importância de acabar com a Dengue.
Cada grupo fez suas análises, foi um grande debate.
Também discutimos as páginas 11 a 13 do fascículo 1.
IMAGEM É UM TEXTO VISUAL.
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